Auxiliar de Educación Inicial

Funciones principales:

• Apoyar en el cuidado y atención de niños y niñas pequeños (generalmente de 6 a 36 meses) en Centros Infantiles de Atención Integral (CIAI) o servicios similares.

• Participar en actividades de estimulación cognitiva, motriz, socioemocional, mediante juego, canto, lecturas, etc.

• Apoyar en la higiene, alimentación, descanso de los niños.

• Supervisar ambientes seguros: juego, sueño, zonas de juego, baños, etc.

• Colaborar con los maestros o profesionales educativos en la planificación y ejecución de actividades.

• Observar comportamientos, progreso del niño, comunicar a quienes lideran el servicio (coordinador, educador) cualquier situación especial.

Requisitos típicos:

• Estudios mínimos: puede variar, pero normalmente educación secundaria completa; idealmente formación técnica o cursos relacionados con educación inicial, cuidado infantil, desarrollo infantil temprano.

• Deseable experiencia previa trabajando con niños pequeños, guarderías, centros infantiles o programas sociales.

• Habilidades de comunicación, paciencia, responsabilidad.

• Conocimientos básicos en cuidado infantil: higiene, nutrición, seguridad.

• En algunos casos, se requiere disponibilidad para trabajar en horarios determinados, cumplir protocolos sanitarios, etc.

Beneficios esperados:

• Remuneración según lo que indica la imagen (≈ S/. 2,200).

• Posiblemente contrato CAS u otro régimen laboral que ofrezca estabilidad mínima según la convocatoria.

• Capacitación constante en buenas prácticas, desarrollo infantil, protocolos de salud.

• Ambiente de trabajo en servicio social con apoyo institucional.

• Oportunidades de crecimiento o especialización si se demuestra desempeño.

Coordinador

Funciones principales:

• Liderar y supervisar las operaciones del centro, unidad o programa en su jurisdicción (Centro Infantil, Servicio de Acompañamiento a Familias, etc.).

• Coordinar al personal: auxiliaries, técnicos, niñeras, personal de limpieza, seguridad, etc.

• Asegurar que se cumplan los estándares de calidad del servicio: cuidado, higiene, nutrición, juego, estimulación, seguridad.

• Planificar, organizar, y supervisar las actividades educativas, nutricionales, logísticas, y administrativas del centro.

• Elaborar reportes, seguimiento de indicadores de cumplimiento, asistencia, desarrollo infantil, etc.

• Coordinar con entidades externas, la comunidad, padres de familia, gobierno local, servicios de salud, etc.

• Gestionar recursos materiales, presupuesto (si aplica), provisión de insumos, mantenimiento de instalaciones.

Requisitos típicos:

• Título universitario o profesional en educación, psicología, trabajo social, ciencias de la salud, desarrollo infantil, administración, u otras carreras afines.

• Experiencia mínima en gestión o coordinación de proyectos sociales, educativos o infantiles. En convocatorias de Cuna Más se exige, por ejemplo, experiencia general de ~4 años y específica de ~3 años en programas de desarrollo infantil, familia, educación inicial, salud pública, etc.

• Habilidades de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo, resolución de problemas.

• Conocimientos en gestión pública, políticas sociales, regulaciones de cuidado infantil, estándares de salud y seguridad.

• Posible disponibilidad para trasladarse o supervisar varias sedes o regiones si el área lo requiere.

Beneficios:

• Sueldo más alto (en la imagen S/. 3,200).

• Posiciones de responsabilidad que pueden implicar crecimiento profesional.

• Contrato con beneficios del sector público (seguro, vacaciones, etc. de acuerdo al régimen CAS u otro que aplique).

• Capacitación especializada, posibilidad de dirigir equipos y tener visibilidad institucional.

• Impacto social mayor, prestigio y satisfacción personal al liderar servicios de gran importancia para la infancia.

Acompañantes Técnicos

Funciones principales:

• Realizar visitas domiciliarias o acompañamientos a familias para orientar en prácticas de cuidado, salud, nutrición, estimulación temprana.

• Apoyar sesiones de socialización con madres, padres o cuidadores para promover buenas prácticas de cuidado infantil.

• Monitorear el desarrollo de niños/as, identificar necesidades especiales, derivar o reportar cuando sea necesario.

• Trabajar con los equipos de salud y otros actores para asegurar prevención, diagnóstico y seguimiento en temas como anemia, crecimiento, vacunación, higiene.

• Ser puente entre la familia y los servicios institucionales de salud, educación, nutrición, etc.

Requisitos típicos:

• Título profesional o técnico en áreas relacionadas: educación inicial, psicología, enfermería, trabajo social, antropología, nutrición, ciencias de la salud, etc. Algunas convocatorias exigen especialización o cursos recientes en desarrollo infantil o políticas sociales.

• Experiencia previa en trabajo con familias, primera infancia, proyectos sociales.

• Habilidades interpersonales: empatía, comunicación efectiva, trabajo comunitario.

• Manejo de herramientas básicas: registro de datos, reportes, uso de tecnología como ofimática básica.

• Flexibilidad para movilizarse dentro de la localidad o zona, adaptarse a horarios de campo, visitas domiciliarias.

Beneficios:

• Sueldo acorde (imagen indica ~S/. 2,564).

• Contrataciones suficientes que permiten estabilidad relativa bajo régimen CAS u otro.

• Formación continua en áreas técnicas, actualización profesional.

• Oportunidad de aportar directamente al bienestar de familias y al desarrollo infantil.

• Trabajo con reconocimiento institucional.

Niñeras

Funciones principales:

• Brindar cuidado directo a los niños/as: alimentación, cambio de pañal, higiene, sueño, supervisión del juego.

• Acompañar en actividades recreativas y de estimulación bajo indicaciones del equipo educacional o coordinador.

• Mantener el ambiente limpio, seguro y confortable para los niños, supervisar materiales de juego, instrumentos de higiene, etc.

• Cumplir con horarios establecidos, reportar incidencias, colaborar con otros miembros del equipo.

Requisitos típicos:

• Educación mínima secundaria; preferible tener formación técnica en cuidado infantil o servicio similar.

• Experiencia previa cuidando niños, idealmente en entornos formalizados (guarderías, centros infantiles).

• Paciencia, responsabilidad, vocación de servicio.

• Conocimientos básicos de higiene, alimentación infantil, primeros auxilios, y normativa sanitaria.

Beneficios:

• Remuneración según lo indicado (≈ S/. 2,000).

• Contrato formal y beneficios legales.

• Posible formación básica en protocolos de cuidado infantil, seguridad.

• Apoyo de un equipo multidisciplinario, estructura institucional, reconocimiento del rol.

Choferes y más

Aquí “Choferes y más” sugiere puestos de conductor, posiblemente con responsabilidades adicionales logísticas o de apoyo.

Funciones principales:

• Conducir vehículos institucionales para movilizar personal, materiales, logística entre sedes, visitas, eventos.

• Mantener el vehículo en buen estado: revisiones, limpieza, cumplimiento de normativas de tránsito.

• Apoyar en tareas de logística: transporte de insumos, material educativo, alimentos, etc.

• Posible apoyo en la descarga, carga, coordinación con el personal que acompañe el transporte.

Requisitos típicos:

• Licencia de conducir vigente según categoría del vehículo.

• Experiencia como chofer en empresas o instituciones; seguimiento de rutas, seguridad vial.

• Conocimientos básicos de mantenimiento del vehículo.

• Buena responsabilidad, puntualidad, capacidad para manejar situaciones imprevistas (tráfico, rutas complicadas).

Beneficios:

• Salario acorde (~ S/. 2,450).

• Estabilidad contractual si la convocatoria lo permite.

• Cobertura legal según régimen laboral.

• Posibles bonificaciones relacionadas con transporte, uso del vehículo.

• Rol importante de soporte logístico con visibilidad institucional.

Personal de seguridad

Funciones principales:

• Vigilar y asegurar la integridad física de los niños, personal y bienes en los centros de atención.

• Control de acceso a las instalaciones, supervisar quién entra y sale.

• Monitoreo de cámaras o áreas críticas, prevención de riesgos, emergencia.

• Mantener protocolos de seguridad, evacuación, primeros auxilios básicos si lo requiere.

Requisitos típicos:

• Formación mínima en seguridad, control, vigilancia; cursos de seguridad o servicios similares.

• Experiencia previa en seguridad institucional o privada.

• Conocimiento de normativas de seguridad y emergencias.

• Estado físico adecuado, responsabilidad, capacidad de reacción ante incidentes.

Beneficios:

• Remuneración (~ S/. 2,100).

• Contrato formal, beneficios legales.

• Estabilidad laboral si se mantiene la convocatoria activa.

• Formación en protocolos de seguridad, emergencias.

Ayudantes y Supervisores

Funciones principales:

• Ayudantes: apoyo general en tareas logísticas, soporte al personal educativo o técnico, mantenimiento, limpieza, traslado de materiales.

• Supervisores: supervisar que el personal ayude cumpla funciones adecuadamente, monitorear que se respeten estándares de calidad en las actividades, coordinar con coordinadores para mejorar procesos.

Requisitos típicos:

• Para ayudantes: educación secundaria completa, experiencia mínima deseable, habilidades para trabajo en equipo, disposición física.

• Para supervisores: estudios técnicos o superiores, experiencia en supervisión o gestión, habilidades de liderazgo, comunicación.

Beneficios:

• Sueldos correspondientes (~ S/. 2,000 para ayudantes y supervisores según su rol).

• Contrato formal, oportunidades de crecimiento.

• Capacitación de acuerdo con funciones de supervisión.

Personal de limpieza

Funciones principales:

• Mantener limpias y sanitizadas las instalaciones: salones, zonas de juegos, baños, cocina si aplica.

• Apoyo en desinfección, disposición de residuos, limpieza profunda según cronograma.

• Asegurar que los ambientes sean seguros, sin riesgos sanitarios, moho, insectos, etc.

• Control de insumos de limpieza, uso adecuado de productos, cumplimiento de normas de higiene.

Requisitos típicos:

• Educación básica secundaria; experiencia mínima en limpieza institucional o similar.

• Conocimiento de normas de higiene y seguridad, uso de productos de limpieza.

• Responsabilidad, puntualidad, buen manejo del tiempo.

Beneficios:

• Remuneración menor comparada con otros puestos (~ S/. 1,750).

• Contrato legal, beneficios básicos.

• Ambiente laboral institucional, posibles horarios fijos.

Obstetras

Funciones principales:

• Atención en temas relacionados con salud materna: gestantes, control prenatal, asesoramiento en gestación.

• Apoyo técnico en programas de salud preventiva, nutrición durante el embarazo, control de anemia.

• Orientación a madres gestantes en prácticas de cuidado, salud, cuidados del recién nacido.

• Coordinación con los servicios de salud locales, seguimiento de protocolos y estándares nacionales.

Requisitos típicos:

• Título de Obstetricia; colegiado y habilitado.

• Experiencia en salud materno-infantil, control prenatal, atención comunitaria.

• Conocimientos de normas nacionales de salud, estrategias de prevención.

• Habilidades de comunicación, trabajo con comunidades, promoción de la salud.

Beneficios:

• Sueldo cercano a S/. 2,500.

• Contrato formal con los beneficios legales correspondientes, seguro, vacaciones, etc.

• Oportunidad de impactar directamente en la salud materna e infantil.

• Posibilidad de actualización profesional, capacitación, vinculación con políticas de salud.

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